Gruppestørrelse - grunnskule
Spesialundervisning
Grunnskulepoeng
Resultatkvalitet
De fleste av karakterene som ligger til grunn for grunnskolepoengene er satt av lærere ved
skolen og ikke av ekstern sensor. Variasjoner mellom kommunene kan av den grunn også
skyldes andre forhold enn elevenes prestasjoner. I mindre kommuner kan tilfeldig variasjon i
elevsammensetting ha stor påvirkning på gjennomsnittlig grunnskolepoeng for et gitt skoleår.
Grunnskolepoeng beregnes for avgangselever i grunnskolen. Hver tallkarakter får tilsvarende
poengverdi. Poengsummen får du ved å summere alle tallkarakterene og deretter dele på
antall karakterer. Dette gjennomsnittet, med to desimaler, multipliseres med 10. Dersom en
elev har færre enn 8 karakterer settes grunnskolepoeng=0. Kilde: VIG
Tabellen viser at Midsund kommune
har større grupper enn fylkes- og
landssnittet. Dette er ein av
variablane som bidreg til at vi har
låge utgifter til grunnskule.
Denne tabellen viser talet på elevar
som får spesialundervisning. Eit anna
viktig spørsmål er kor mykje
spesialundervisning kvar enkelt får –
det seier denne tabellen ikkje noko
om. I 2013 har vi ein større del enn
kommunegruppe 5. I ein liten
kommune vil det vere variasjonar frå
år til år.
I ein liten kommune må ein gjere
rekning med relativt store årlege
variasjonar og i mange år har
Midsund kome ut med eit snittet over
fylket og landet.
2013 er eitt av få år der
grunnskulepoengsnittet er lågare enn
fylkes- og landssnittet.
60
